jueves, 21 de febrero de 2013

Nuevo Blog

La continuación de este blog estará en este otro, he cambiado de proyecto aunque relacionado con este.

domingo, 29 de enero de 2012

Historia y significado de las Grullas de Papel


Las grullas de la paz (Cranes for Peace)

El 6 de agosto de 1945, Estados Unidos arrojó la bomba atómica en Hiroshima, Japón con la esperanza de terminar la Segunda Guerra Mundial. En pocos minutos, más de 200.000 personas perecieron por causa de la explosión.
Sadako Sasaki sólo tenía dos años de vida cuando la bomba cayó en su ciudad. Era una niña feliz y energética y parecía que no le había afectado la explosión de la bomba, pero nueve años después se le detectó leucemia, una enfermedad causada por la irradiación de la bomba.
Cuando estaba en el hospital una amiga suya le trajo una grulla de papel y le contó la historia de la grulla. Los japoneses creen que la grulla vive mil años. Si una persona enferma hace mil grullas de papel, los dioses le concederán su deseo de mejorarse. Las grullas le aumentaron la esperanza a Sadako y entonces se puso a hacer grullas de papel con mucho entusiasmo. Sin embargo, lamentablemente ella falleció en octubre de 1955 después de haber hecho 644 grullas de papel. Los amigos y compañeros de Sadako continuaron su misión e hicieron el resto para completar las mil grullas. Con la esperanza de que se pudiera evitar la guerra en el futuro, los niños juntaron dinero para construir un monumento a Sadako y a las grullas. Ahora hay una estatua de una niña sosteniendo una grulla dorada en sus brazos abiertos en el Parque de la Paz en Hiroshima.
Cada año gente de todo el mundo hace grullas de papel y las manda a Hiroshima. El 6 de agosto, Día de la Paz, los niños de la ciudad cuelgan las grullas en el monumento con la esperanza de transmitir este mensaje a todo el mundo: 

"Este es nuestro llanto. Esta es nuestra oración. Paz en el mundo."

Tú puedes hacer grullas de papel por la paz. Un cuadrado de papel es el tamaño perfecto para empezar.




Grullas Volando en libertad...




viernes, 27 de enero de 2012

Azur y Asmar



Dentro de las actividades que estamos desarrollando para celebrar el día de la Paz del próximo día 30 de Enero, veremos la película Azur y Asmar.

SINOPSIS ARGUMENTAL
Había una vez dos niños que fueron criados por la misma mujer: Azur, de rubios cabellos y azulados ojos, era el hijo de un noble; mientras Asmar, moreno y de ojos negros, era el propio hijo de la nodriza. Los dos crecieron juntos como si fueran hermanos hasta que el destino los separó de un modo brutal. Azur, espoleado por los cuentos que la nodriza le contaba sobre la legendaria Hada de los Djins, no descasará hasta encontrarla. Adultos ambos y ahora convertidos en rivales, aquellos que fueran como hermanos de sangre se embarcarán en pos del Hada y a la búsqueda de mágicas tierras, llenas de riesgos y prodigios.

lunes, 19 de diciembre de 2011

Utilizando las expresiones algebraicas para 2º ESO



Aquí os dejo los enlaces para realizar las actividades de las que hemos hablado en clase para los cursos de 2º ESO A y para 2º ESO B, debéis recordar que tienen un carácter voluntario y para hacerlas en esta Navidad:
La fecha de entrega será el día 9 de Enero en clase.
Desde aquí os quiero desear unas felices fiestas para todos vosotros y para vuestras familias y amistades. Felicidades.


martes, 13 de diciembre de 2011

De las inteligencias múltiples a la educación personalizada




Hace más de dos décadas, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo y le valió un reconocimiento internacional y numerosas distinciones, entre ellas, el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales de 2011. En ocasión de la entrega de este galardón, Punset y Gardner protagonizaron un coloquio en Avilés y conversaron sobre las inteligencias múltiples, las nuevas tecnologías y el surgimiento de una manera nueva y personalizada de educar a los niños.

 Para más información consulta aquí

martes, 29 de noviembre de 2011

Hojas de Ejercicios del Primer Trimestre para 2º ESO



Aquí os dejo algunas hojas con ejercicios del primer trimestre, para obterlas pincha en los enlaces de los ficheros adjuntos.

sábado, 26 de noviembre de 2011

Ernesto el aprendiz de matemago



En el próximo trimestre comenzaremos a leer el siguiente libro para el curso de segundo de la ESO, estos son sus datos:

Título: Ernesto el aprendiz de matemago
Autor: José Muñoz Santoja
Editorial:  Nivola
Colección: Violeta (13)
Año de publicación: 2010
Notas: A partir de 10 años.

De pronto se apagaron las luces, un potente foco de luz iluminó la entrada de artistas y una silueta hizo su aparición entre la niebla.
Se cubría con una larga capa azul y un sombrero puntiagudo con lunares plateados que simulaban estrellas en el cielo nocturno. Delgado y alto, parecía el más viejo de todos los artistas, pues tenía una barba blanca muy larga.
El Gran Mago Minler brillaba en la oscuridad gracias a su traje. Lentamente, elevó los brazos y, de repente, justo cuando la música cesó, una gran explosión de luz surgió de sus manos…


Editorial




domingo, 20 de noviembre de 2011

Tema 4 Polinomios Soluciones a los Problemas para Profundizar


Aquí os dejo las soluciones de los ejercicios de los problemas para profundizar del tema de los polinomios. Os recuerdo que debéis intentar encontrar las soluciones vosotros mismos y después comprobar las soluciones con lo que os dejo en el documento adjunto.
Si encontráis dudas me las preguntáis el próximo día en clase.
Buen trabajo. Saludos.

Fichero adjunto: Tema 4 Polinomios de 102_a_112

miércoles, 16 de noviembre de 2011

El ojo de Horus



Los egipcios en la antigüedad solo utilizaban símbolos para representar fracciones cuyo numerador fuera la unidad. El resto de fracciones las representaban expresándolas como sumas de las anteriores. Así, para expresar 2/3, ellos escribían 1/2+1/6.
Luego la escritura con este método de las siguientes fracciones es:

3/5=6/10=5/10+1/10=1/2+1/10

4/9=1/9+3/9=1/9+1/3

2/7=8/28=1/28+7/28=1/28+1/4

5/11=45/99=1/99+44/99=1/99+4/9=1/99+1/9+1/3

miércoles, 16 de febrero de 2011

Tabuladores en Writer Open Office

 by Antonio Temprano

Aquí os dejo un video explicando la utilización de los tabuladores en writer, está muy bien.


Tabuladores en Writer Open Office from Antonio Temprano on Vimeo.

lunes, 20 de diciembre de 2010

Nuevo IES



Aquí os dejo el enlace del IES Beatriz de Suabia

martes, 13 de abril de 2010

Composición con Gimp

Utilizando las siguientes imagenes:
Realizar una composición con las dos fotografías anteriores utilizando el Gimp.

sábado, 19 de diciembre de 2009

Una linterna con un lápiz

He descubierto una página donde nos dan una idea bastante interesante sin nos vemos en una situación donde necesitemos una linterna y no dispongamos de ninguna y con un lápiz y una batería del coche podemos fabricar una, aquí os dejo el vídeo de como se hace:





Fuentes:

viernes, 18 de diciembre de 2009

Proporcionalidad y Porcentajes




Iniciaremos la unidad cuarta, en 2º F, con una serie de actividades relacionadas con las nuevas tecnologías, en ellas vamos a mezclar las utilidades informáticas con el aprendizaje de los contenidos correspondientes.
Vamos a seguir básicamente dos enlaces del Proyecto Descartes que son los siguientes:
Realizar cada uno de los apartados que se proponen en dichas unidades didácticas utilizando las pizarras virtuales de cada ejercicio. No hace falta realizar los ejercicios en el cuaderno de clase.

    martes, 15 de diciembre de 2009

    Conzca el Hardware de su PC

    Hace ya algunos años que conviven con nosotros una máquinas que han formado parte de nosotros, se han introducido de forma leve en algunos casos y traumática para otros, pero el caso, es que todos las tenemos. Los PC, los ordenadores personales, los netbooks, los notebooks, o cualquier otra terminación que utilicemos para referirnos a ellos ahí los tenemos.

    Nuestra preocupación en la actualidad está básicamente en saberlos utilizar, conocer gran cantidad de software, aplicaciones, o como introducir las nuevas tecnologías en nuestro entorno, en nuestro trabajo, nos mejore o no, nos optimice o no nuestras tareas, el caso es utilizarlo, utilizarlo.

    ¿Pero que pasa cuando nuestros ordenadores fallan? Que hacemos? Somos capaces de repararlos o sin embargo entramos en una desesperación, desasosiego, desesperanza, mal humor e incluso cabreo irremediable. Bueno, ante esto, sobre todo calma, mucha calma. Para evitar todo esto empecemos conociendo en este caso a nuestro enemigo público número uno.

    Podemos empezar desmontando nuestro ordenador, y comprobar y verificar cada uno de los elementos que lo componen, esto se entiende, que sólo es para los más osados y/o arriesgados... No obstante si esto nos parece mucho para ser la primera vez, siempre podemos empezar con algún curso virtual que nos enseñe los componentes básicos de nuestro ordenador, también vamos a conocer toda esa terminología que para los no profanos nos parece ininteligible, incomprensible y enigmática. 
     
    Para acceder al curso virtual puedes pinchar aquí.

    sábado, 21 de noviembre de 2009

    Fractales




    Realmente los fractales son elementos increibles, los podemos estudiar desde las matemáticas, desde el arte y desde cualquier ciencia y puntos de vista. He encontrado una página que nos permite navegar por el Conjunto de Mandelbrot , no de forma indefinida por ellos pero si lo sufiente para permitirnos apreciar su belleza.
     Si quieres iniciar el viaje utiliza este tunel del tiempo.

    Los Números Naturales




    Para prácticar la Unidad de Números Naturales podemos utilizar esta maravillosa página que nos introduce muy bien por este tema apacionante. Está sacada de digital-text y si la quieres ver pincha aquí.

    viernes, 20 de noviembre de 2009

    Fracciones



    Para practicar las operaciones con fracciones y todos sus conceptos relacionados se pueden utilizar las siguientes páginas que indico a continuación:

    jueves, 19 de noviembre de 2009

    Proporcionalidad: magnitudes proporcionales, repartos, ...




    Para la unidad que estamos realizando (Unidad 4 Problemas Aritméticos) vamos a utilizar como material complementario la siguiente página web que nos proporciona el Proyecto Descartes, así veamos el siguiente enlace:

    lunes, 16 de noviembre de 2009

    OpenOffice.org Portable


    Aquí os dejo el enlace para descargar las últimas versiones de OpenOffice, tanto la versión para instalar en el ordenador como la versión para instalar en Pen USB.

    1. Para descargar la versión OpenOffice Portable pincha aquí.

    2. Para descargar la última versión de OpenOffice para instalarla en el ordenador pincha aquí.

    Nosotros vamos a utilizar primeramente la versión Portable de la aplicación ofimática, procurar dejar memoria libre en vuestros Pen para poder realizar la instalación.